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 宽网多媒体电子教室教师机产品简介

 
     
     
 

       

         宽网多媒体电子教室是武汉宽网公司推出宽网MP3编辑管理系统、宽网视频编辑系统、宽网多媒体发布系统后推出的计算机多媒体教育系统解决方案,该产品将计算机技术、多媒体技术及网络技术应用到教学领域,并将多媒体、图像、声音、文字、动画等媒体融合起来,为学生提供丰富生动教学素材,达到寓教于乐效果的新型教室。

   教师机是完成多媒体教学的主体,是实现多媒体教学的中心,它不仅完成正常的多媒体教学功能,而且实现对本班级上课的学生实现调度、控制、监督及管理。

1、系统功能及特点

   宽网多媒体电子教室具备有如下功能:

屏幕广播  语音教学 多媒体广播  师生交流  监控转播  电子白板  黑屏肃静 学生演示  学生控制 文件分发  通知通告 班级模型 系统设置 远程命令 远程升级  远程消息 分组教学 语音讨论 清除举手 查看作业  呼叫及复位呼叫  系统锁定 清除未登录学生机 远程关机  查看学生属性 可选窗口显示模式

 功能详述

 1)、  屏幕广播:

教师端可以将本地的屏幕(或一部分)广播全部或选择部分学生,同时提供教师机话筒、线路或声音输出同步传输到学生终端,学生同步显示教师机内容,以及播出教师机声音。

教师机的屏幕输出方式具有三种方式选择:全屏幕、任意一个应用程序(包括浏览器等)或任意应用程序下的部分窗口,屏幕广播实现这三种方式发送到学生终端。对应用程序窗口,教师机可以任意调整大小,学生机也同步调整。

在屏幕广播中,本系统提供直线、圆、矩形、圆角矩形、填充圆、填充矩形、填充圆角矩形或任意画等多种画笔方式帮助老师的讲解,画笔的颜色随意选择。同时提供屏幕刷新功能,檫出并刷新平面。

教师机的声音输出方式有多种,要求包括:教师话筒、教师机线路及喇叭输出,教师选择声音输出后,可控制是否进行声音的输出到学生机上。

技巧:对FLASH类别的多媒体文件,可采用屏幕广播方式控制学生机统一播放,选择任意FLASH播放工具(包括浏览器等),屏幕选择该工具,声音选择喇叭输出方式,这样学生机同步显示FLASH文件的播放及声音。

2)、语音教学:

     可以将教师机麦克风或其他输入设备的声音传送到学生机。语音教学后学生就可以听到教师声音。

     教师机的声音输出方式有多种,要求包括:教师话筒、教师机线路及喇叭输出,教师选择声音输出后,可控制是否进行声音的输出到学生机上。

     对一些多媒体文件,教师不希望传输图象到学生机,可以采样声音广播方式,对多媒体教师配备了磁带播放设备、VCD、DVD播放设备或收音机广播设备时也可采样声音广播方式。声音广播方式中提供多种声音参数选择,方便教师提供更好的声音效果。

3)、多媒体广播教学:

实现教师机与学生机同步播放多媒体文件,教师机可以随时暂停或更换其他多媒体文件,支持多媒体文件包括VCD、DVD、CD、MPEG1、MPEG2、AC3、MP3、WAV等。

4)、师生交流

教师可以随意选择部分学生进行声音、文字的交流,交流过程中系统自动实现将教师的摄像头捕捉图象发送学生机,同时学生机也将学生的摄像头捕捉图象传输到教师机进行实时显示,更好拉近教师与学生的距离。

交流过程中教师与学生话筒的声音系统实现自动的混音,发送到每一个参与交流的学生。

文字交流在交流板上实现同步的显示。

教师机可控制是否传输摄像及声音。

师生交流中系统提供旁观者功能选择,教师可以选择部分选择作为旁观者,观看教师与参与学生的交流情况,包括观看教师及学生摄像头捕捉的图象、声音的混音及文字,但旁观者无法参与师生交流。  

5)、电子白板:

      提供教师与学生的摄像头图象的交流,同时对教师及学生声音混音,发送到教师与学生。

提供多达16块白板,实现教师与学生的画板交流,画板交流提供多种画图工具,同时提供图片(JPG、BMP、GIF)的随意显示、文字输入及显示功能。

教师可以随意切换及更新白板,同时可以保存白板或重新载入白板等功能。

电子白板系统提供旁观者功能选择,教师可以选择部分选择作为旁观者,观看教师与参与学生的电子白板情况,包括观看教师及学生摄像头捕捉的图象、声音的混音及电子白板显示,但旁观者无法参与师生交流

6). 学生演示及控制:

  教师可以将某一学生的操作演示给其他所选定的学生,在演示过程中,教师可以遥控此机器并同时演示给其他学生。

 7). 监控转播:

  教师机可以监视所选学生机的屏幕(默认为所有学生),每屏可监视多个学生。您还可以在系统设置中设置教师机监控的同屏幕各窗口间、屏幕与屏幕间的切换速度。

 8). 黑屏肃静:

  教师可以执行黑屏肃静来禁止学生的任何操作。

 9). 分组讨论:

实现多达10组学生的分组讨论功能,教师根据教室模型分组后随意调整学生的分组,每一个分组讨论不相互影响,教师可以监督或参与各个分组的讨论。

每一个分组讨论,系统提供摄像、混音及讨论板的方式,方便学生的交流。

教师可以随时控制并停止每一分组。

 10).文件分发:

  文件分发允许教师将教师机的目录或文件指定发送至所选学生机的某目录下。

 11).作业提交:

  作业提交功能可以收集学生所做的作业,方便老师操作。

 12).通知通告:

  教师机随时可以发布一些通知,学生机立即同步显示通知,通知显示实现有教师控制。

 13).班级模型:

  第一次安装教师机之前,必须建立班级模型,只有本班的学生机才能登录到教师机中。

 14).系统设置:

  有一般设置、高级设置、网络设置、热键设置、其它设置。

 15).远程命令:

  远程开机、关机、重启;远程退出;本机运行与远程运行;远程命令。

 16).远程升级:

  通过教室管理系统实现学生机的软件自动升级,避免学生机重复安装。

 17).远程消息:

  教师可以与学生进行互相交谈。每位教师或学生的发言都会记录在远程消息框中。消息框还会显示学生机的登录、退出以及举手情况。

 18).清除举手:

  如果想清除学生的举手标志,可以在选择有举手标志的学生,单击右键,选择清除举手,可以将举手标志清除。

 19).清除未登录学生机

  清除未登录学生机是将未登录的学生机图标在班级模型区清除,这时班级模型将随之改变,但它不影响学生机的登录。

 20).查看学生属性:

  可以在班级模型区选择某一学生点击右键查看该学生属性,属性内容为该学生名称、机器名称、登录名称、IP地址、网卡地址、登录状态。

 21).系统锁定:

  在教学过程中,教师如需暂时离开教师机而又不想使其他人操作教师机时需要进行系统锁定。

 22).电子举手:

  学生在听课过程中可以使用电子举手请求教师回应。

 23).远程消息:

  用于学生与教师之间进行消息传递。

 24).呼叫及复位呼叫:

教师可以呼叫没有登陆的学生,同时也可使用复位呼叫,强制要求所有学生重新登陆。

 
2、软件界面

    请见下面


 
     
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